（语文：王红莲老师）
今春三月，宜都市实验小学陆续收到选派教师代表宜都市参加宜昌市优质课竞赛的通知，涉及语文、数学、英语、品德、心理健康教育等五个学科。时间紧，任务重，学校立即展开行动，一是和市教研室相关学科教研员一起，筛选、确定参赛选手；二是在全校五个对应学科老师中挑选教学精英，成立参赛指导小组，全程参与“磨课”，以充分发挥集体的智慧和力量；三是积极动员，营造氛围。学校于3月28日召开了由参赛选手及“磨课”团队参加的参赛动员会，李昌洪校长亲临会场，为选手鼓劲，为团队助威，并明确提出“看重结果，更看重过程”，以此为每位选手增添信心。在接下来近一个月的时间里，五位参赛教师在教研员和市学科专家的指导下，在学校“磨课”团队的帮辅下，精心准备，反复试教，全力打造精品。据不完全统计，五位参赛选手人均“磨课”都在十次以上，各组集体研课活动亦不下十次。可以说，此次“五朵金花”竞相绽放异彩，所展现的不只是其个人的教学风格和魅力，也凝聚了市学科教研员的大量心血，更彰显出实小这个团队的智慧和实力。
（英语：罗倩老师）
冰冻三尺，非一日之寒。一直以来，宜都市实验小学始终坚持民主治校，突出教学中心，不断深化课堂教学改革，梯级式提升全校教师课堂教学整体水平。一是骨干引领，学校通过成立名师工作室、课堂教学示范、教研论坛、师徒结对等多种形式，充分发挥宜昌名师陈春妮、宜昌市学科带头人谢辉兰等一批学科骨干的传、帮、带作用；二是“三课”练兵，每学期扎实开展以骨干教师示范课、组内教师研究课、校级竞赛展示课为主要内容的“三课”，教师人人参与，个个提高；三是“课题”滋养，依托省市级立项课题及微课题，实现教学研究的“多点开花”，为课堂教学改革与发展不断注入“源头活水”。
（品德与生活：章建红老师）
此次参赛的五名老师，既有参加工作二十余年的中青年教师，也有参加工作不足两年的年轻教师，能取得如此骄人的成绩，实属不易！同时，我们也欣喜地发现，在历经几次人员“大换血”之后，实小教师梯队建设与发展依然焕发着勃勃生机，究其原因，正在于“注重结果更注重过程”这一理念的深得人心。相信，有了这份执着与追求，宜都市实验小学必将群芳竞绽放，硕果香满园！
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