点击上方蓝字 11月5日到6日，由教育部组织召开的全国《乡村教师支持计划（-年）》实施办法制定工作现场经验交流会在宜都举行，就《计划》的组织实施进行研讨。
5日上午，与会人员参观了宜都市潘家湾民族中学和点军区联棚小学，详细了解了乡村教师工作环境、待遇保障等方面的情况，并与当地乡村教师进行了交流。
教育部副部长刘利民，湖北省副省长郭生练，省高校工委书记、省教育厅厅长、党组书记刘传铁，宜昌市委副书记、市长马旭明，副市长王应华及我市领导罗联峰、胡志莉、严永梅等参加会议。
今年6月，国办印发《乡村教师支持计划（-年）》，要求各地制定实施办法，因地制宜提出符合乡村教育实际的支持政策和有效措施。目前，湖北等6个省份已提前制定完成实施办法，其余大多数省份已经完成初稿，进入了最后审议阶段。
刘利民在会上指出，全面建成小康社会，短板和薄弱环节在边远贫困乡村地区。发展教育是减贫脱贫的根本之举，必须把加强乡村教师队伍建设摆在优先发展的战略地位。制定《计划》实施办法，是贯彻落实十八届五中全会精神的具体行动，是各地落实《计划》、推进“十三五”时期当地乡村教师队伍建设的“最先一公里”。各地要高度重视，创新思路，切实摸清乡村教师队伍现状，找准乡村教师队伍建设突出问题，把握乡村教师工作重点，确保年底前高质量制定完成符合乡村教育发展需要的实施办法。
在宜都期间，刘利民一行参观了潘家湾民族中学，详细了解了乡村教师住房、就餐、交通、工资待遇、家庭生活等情况，实地察看了校园环境以及乡村教师工作生活条件，查看了班班通等信息化设施，并与乡村教师进行了亲切交流。
刘利民对宜都促进城乡教育均衡发展，改善乡村教师待遇等方面的工作表示肯定，对宜都乡村教师的敬业精神表示赞赏。他鼓励乡村教师继续投身乡村事业，为乡村教育做贡献。
教育部有关司局及各省级教育行政部门有关负责同志参加会议，湖北、贵州、甘肃、重庆等地进行了经验交流。
