为了充分激发学生英语学习兴趣，积极落实英语学习训练重点，真正让学生习得会说的英语，全面而扎实地提升学生英语学习水平和运用与实践能力，五月十三日晚，宜都朗程教育举行一次特有氛围的“小新星杯”英语口语大赛。
本次比赛内容分为自我介绍、小故事演讲和评委现场提问。竞赛中，选手朝气蓬勃，参与积极，演说精彩，答问自信，都尽力地展示了自己的学习成果和口语表达的实力，让参与现场活动的所有老师和家长享见证一次孩子们英语学习的快乐和幸福。经过两个多小时的激烈角逐，16名学生进入决赛，名单如下：
1、陈雨荷
2、陈小丫
3、胡钧鹏
4、王思语
5、谢百芸
6、邓鸿轩
7、张朵一
8、潘志杰
9、林宜萱
10、王恩姝
11、张煜宸
12、李昱震
13、邹林洪
14、倪诗昱
15、曹鸿宇
16、鄢己翔
决赛时间定于“六一”后，具体时间再通知。
比赛中，学校按排了现场点评环节，每个选手竞赛后，评委都有针对性和有重点地对选手的表现进行了点评。重点评说学生的突出表现，同时点出存在的不足，让参赛选手受益匪浅，使竞赛更彰显了教、赛、学一体的特色，同时为学生今后更好地学习英语指点了迷津和途径。
本次竞赛不仅为学生提供了展示英语口语学习的机会，同时也为我校在今后的英语教与学研究上提供了很好的导向和教与学方法与策略的选择。从中需要加强的是：
1.进一步让学生多观看一些英语故事小短片，从中学习口语表达。
2.加强开展课前三分钟口语训练。既可以演讲，也可以朗读，使不同层次的学生都能得到机会展示与训练。
3.充分培养学生良好的口语表达习惯。教学中要鼓多励学生大胆地说，充分地讲，并做到即学即用，同时积极将课堂上所学运用到生活与实践中去，真正做到学以致用。
朗程英语培训优势强，影响大，成果突出。特别训练学生练就一口会说的英语成效显著。本次英语竞赛，既是学生英语口语实力的彰显，也是老师英语教学水平的彰显，它将是对朗程英语教学走进一个新里程碑的一个新的召唤。
英语，学在朗程！
