体育活动在一些家长的心目中无非就是带着孩子在外面蹦蹦跳跳。其实不然，一节好的体育课除了强身健体外，还对其智力、观察力、注意力、记忆力、团队精神等方面都能起到充分的培养和提高。一个健康活泼的孩子，其生理发育、心理发育是至关重要的，这个重要的基础就是有一个好的体魄。好的体魄是在孩子日常的“蹦蹦跳跳”的基础上建立的。
当今社会，随着科学技术和人们生活水平的不断提高，许多不良症状也随之增多(如：肥胖、体弱多病、胆小、忧郁、恐惧、弓背等心理和生理因素)，造成这些不利因素的主要原因是家、园没有真正完成共育，或者说是忽略了体育运动对孩子的重要性。所以在幼儿教育时期，合理安排和开展体育教育是很重要的。现在让我们先了解一下什么是幼儿体育吧！
(育儿园（9ye. 幼儿体育：是幼儿教育的重要组成部分，是根据幼儿的身心发展特点，以适当的身体练习和卫生保健措施为手段，通过多种组织形式所进行的一种有计划、有组织的教育教学活动。其目的是锻炼幼儿身体，达到增强体质，培养幼儿的体育能力，进行思想品德教育，提高体育运动技术水平，为培养身心健康全面发展的社会主义现代化建设人才服务。
(育儿园（9ye. 体育动作：是幼儿体育活动的主体成分，是主体认知和发展的对象，是实现发展性目的的主要手段，是决定体育发展功能的主要因素，是幼儿园体育的主要内容。
(育儿园（9ye. 运动游戏：是幼儿最喜欢的活动，是他们发展自身素质的主要途径之一，是幼儿园体育的主要内容。
学故事了噢！
故事《蝴蝶结》
妈妈回来了，她给珍珍带回了礼物。
噢！好漂亮的红鞋！可珍珍马上发现：这是一双系带子的鞋。
珍珍现在不喜欢这双鞋了，因为她还不会系鞋带。
“试试吧！”妈妈说。可珍珍觉得太难了。
珍珍又重新穿上带扣子的旧鞋子，她一下子就扣上了鞋扣。
新鞋子必须藏起来，这样妈妈就找不到了。珍珍想出了一个好主意：赶快把鞋子藏到阳台上去。
那里放着许多鞋盒，里面装着她小时候的玩具。
珍珍赶紧把新鞋盒和其他的盒子放到一起，但别的盒子上都有一个蝴蝶结，怎么办呢？
珍珍找来了一根红丝带，学着在鞋盒上系蝴蝶结。不一会儿，一个漂亮的蝴蝶结就系好了。
现在所有的盒子看起来都一模一样了，妈妈再也找不到这双鞋了。
“珍珍！”妈妈突然出现了，“你在做什么呀？”“噢！”珍珍说，“我系了个蝴蝶结！”
“你会系蝴蝶结了？”妈妈惊喜地问。
“是呀，我会系蝴蝶结了！”珍珍真为自己感到骄傲。
“那你一定会系鞋带了！”妈妈说。
珍珍马上穿上新鞋子。她试着在鞋子上系了一个蝴蝶结——成功了！
第二天，珍珍在幼儿园开心极了，因为她穿上了新鞋子，鞋带是她自己系的！
家庭延伸：
1、家长可以让孩子做各种力所能及的事情，帮助孩子树立自信。
2、家长与孩子共同设计一张“我会做的事”的表格，把孩子的进步记录下来。
瞧，我们多专心
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